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智严选已为您找到 老师346个
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华老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥851 /9小时
13年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
10年教龄
三等奖得主
专注拔高
善于沟通
二等奖得主
作为一名资深教师,张老师不仅在教学上有着出色的表现,更在班级管理和学生关怀方面展现出了她的多面才能。她的教学方法独到,能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。她的责任心和耐心使她成为了学生心中的良师益友,同时也是家长们值得信赖的教育专家。
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陆老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥767 /1.5小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌得主
保证提分
奥赛获奖
线上教学
免费试听
在学术辅导方面,对数学和语文有深入研究,能够精准把握考点,提升学生学习效率。此外,具备专业心理辅导能力,善于倾听和引导,帮助学生解决学习和生活中的心理困扰,激发内在潜能。
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董老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥62 /1小时
5年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
保证提分
全能选手
二等奖得主
善于沟通
三等奖得主
在古筝演奏方面有着深厚功底,自幼(5岁)开始专业学习,曾作为‘小凤凰民乐团’古筝声部负责人,参与多项重要演出与文化交流活动,包括青岛电视台春晚录制及台湾小学音乐交流接待。初中阶段荣获器乐大赛一等奖,同时在‘校园之星’全国青少年艺术风采展示交流活动中,凭借卓越表现夺得古筝专业大学组山东省赛区金奖。
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沙老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥283 /1.5小时
12年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌教员
金牌得主
名校在职
线上教学
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教学特色:采用
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后老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1220 /10小时
7年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
钢琴十级
一线经验
985毕业
线上教学
免费试听
张老师擅长运用多媒体教学手段,能够将复杂的语文知识通过生动有趣的方式呈现给学生,极大地提高了学生的学习兴趣和效率。此外,张老师还具备丰富的课堂管理经验,能够有效调动课堂气氛,确保每个学生都能积极参与到学习中来。
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阳老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥358 /9小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
小升初
金牌得主
免费试听
全能选手
线上教学
本人英语专业八级,拥有高级中学教师资格证,长期从事高中英语教学工作。教学过程中注重学生综合能力的培养,采用多样化教学方法,激发学生学习兴趣。教学成果显著,所在班级英语成绩名列前茅。同时,具备扎实的语言功底和教学研究能力,在省级教学论文评比中多次获奖。擅长利用多媒体等现代教学手段,创新教学模式,提升教学效果。
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柳老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1324 /9小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
善于沟通
奥赛获奖
211毕业
10年教龄
二等奖得主
在高中数学和语文教学方面,我拥有自己独特的系统方法。我能够根据学生的具体情况,制定个性化的教学计划,帮助学生更好地理解和掌握知识。我的教学方法注重逻辑性和实用性,能够有效提高学生的学习效率。如有兴趣,欢迎详谈,我将竭诚为您服务。
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薛老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥378 /10小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌教员
善于沟通
专注拔高
线上教学
线上教学
特长的教学领域:中文学科教学、多媒体教学、学生学习兴趣的激发与引导、班级管理
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阴老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥353 /1.5小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
小升初
小升初
奥赛获奖
亲和力强
小升初
教学特色:\n\n具备扎实的语言功底和丰富的教学经验:\n- 熟悉各类语言考试的教学方法\n- 深入研究英语语言特点,注重逻辑思维培养\n- 个性化教学方案设计,因材施教\n- 能够快速帮助学生找到学习规律\n- 通过多种教学方式激发学生兴趣\n- 有效提升学习效率和考试成绩
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浦老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥798 /3小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
15年教龄
夯实基础
免费试听
认真负责
全能选手
My proficiency in English is a key strength. I have experience tutoring in English, emphasizing grammar, reading comprehension, and communication skills. My teaching methods include personalized lesson plans and interactive activities. I am fluent in both spoken and written English, with a strong cultural understanding that enhances my ability to connect with students.
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