师爱，犹如春风，恬淡而惬意，轻抚幼教的初心师爱犹如春雨，润物扫无声，进润幼儿的心田--题记

回想起2013年，天河区学前教育行动计划的成功实施让“入园难、入因贵”的问题大大缓解，优质资源迅速增加。正是那一年，我开始了在天河区的幼儿最育生涯，至今已十年，这期间虽有挑战，但更多的是看到孩子们成长的喜悦。作为一名幼儿最师，我愿意用实际行动履行我的职责用爱和真诚去影响每一个孩子，支持他们的成长，因为热爱这份工作，我将继续满怀热情地奉献下去。

一、做一名好教师，要不断培养全心全意、尽职尽责的工作作风

2013年12月3日，幼儿园正式开园，我策幸地成为首批教职工，担任小一班班主任。面对家长对新办园的虑，在幼儿园的指导下召开了新生家长会，主动向家长介绍幼儿园情况，解读幼儿发展特征与目标，并详细告知开学准备事项，以清除家长顾虎。开学首日，我细心照顾每位幼儿，观察他们的表现，了解基本情况。下班后，我逐一给家长打电话同访，反馈幼儿在国表现，并鼓励家长与幼儿园积极沟通，共促孩子成长。我坚信细微之处见真情，以微笑和真情打动家长，关注细节，解决家长后顾之忧。期望通过此般细致关怀,建立起与家长的信任与合作。

二、做一名好教师，要以儿童为本，立足本职，以算重为基石，以理解为杠杆，以公平为前提

作为一名幼儿园教师，我既是严父也是蒸母，既是教师也是朋友，愿意将爱灌注给每个幼儿。我注重因材教，引导幼儿个性健康发展，以平和的心态看待幼儿发展中的问题宽容并适时帮助他们，承童心。班里首有个插班生哲哲，因不会说普通话而难以与其他小朋友交流，我及时与家长深入沟通，了解到哲哲之前主要由爷爷奶奶照顾，缺乏通话环境。于是，我与家长共同制定了"特殊”训练计划，在幼儿园里主动与他聊天，用肢体语言辅助普通话教学，鼓励他用普通话表达:在家里，家长也多与哲哲进行亲子谈话，鼓励他用普通话分享幼儿园的故事。半年来,我倾注了爱与教育,关注他的成长，耐心沟通，培养他的自信。最终，我的爱心、耐心和责任心帮助哲哲找到了自我，他愿意与同伴一起游戏，参与分享活动，哲哲的进步让我深刻体会到，教师对幼儿的尊重、理解和爱是多么重要，这正是幼儿教师所坚守的初心。三、做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、正确的儿童观、质量观。

幼教改草以其突飞猛进的发展速度，不论是教育理念的更新还是教学内容和方法的运用，都极大地取决于救师的案质和水平。幼教工作细琐而繁重，我逐感万上的责任沉重，深知学习必须不断进行，不放过任何学习的机会，努力学习并深入研究专业知识，不断地给自己“充电”，不断在实践中改进及提高教学质量，认真研讨制定符合幼儿园实际情况的教育教学计划，积极发挥老教师传帮带作用，帮助青年教师分析自身特点，发挥自身特长，帮助新教师咸长，在帮助别人的同时自身也获得了成长，与大家一起共同前行。

四、做一名好教师，就应该拥有一颗承远不老的童心，孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门。

从小的时候，我就梦想成为一名光荣的幼儿教师，而这个梦想的动力仅仅源自于我希望能够看到孩子们天真的笑脸。每天清晨，我都会带着全新的笑容在门口迎接孩子们的到来。与孩子们建立起纯真的友谊，他们的笑容和快乐感染着我，给予我无限的动力。我喜欢与孩子们在一起的时光。我会珍惜与孩子们的美好关系，我们会互相问候、交流，他们的真诚问候像和烈的春风和花香般，让我心怀愉悦和满足，井鼓励着我继续发扬幼儿教育的光荣事业。

五、做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，百行一致表里一致，做好表率作用。

从事教育事业多年，我一直保持真城态度，脚踏实地，全心全意爱岗敬业，2021年暑假，幼儿园小一班因三位老师同时离职，班级管理工作突遇中断。正值学期末，班级工作急爵有经验救师接管。虽刚送走一批毕业生，但了解到任务紧迫，我敬然接下小一班班主任职责，迅速投入工作。接手初期，我与家长委员积极沟通，明确班级努力方向和畜斗目标，并向全班幼几及家长进行自我介绍。利用假期积极开展电访家访工作，及时了解幼儿与家长的情况不什个人报酬作为一名孩子正在该大学的母亲，我乐于分享自己的教育经验，帮助家长解决育儿方面困惑，与家长建立了初参的任关系，我用实际行动向家长证明了"孩子放在我这里，请你放心“的承诺。我们互动交流，共同探索，在良好的家国共育氛围中，实现了家团共育的目标，帮助幼儿度过快乐的童年，健康茁壮成长。

这种种的经历让我更加坚定了作为一名幼儿教师的责任和使命感。幼几教师的工作虽有苦有甜，但孩子们纯洁无邪的目光和可爱的笑脸是我们工作的动力。这份工作充满魅力，包含辛勤付出后的精神享受。我将不断学习和实践，提高自己，以创新的方法培养新一代的创新型人才，并用无私的爱心和教育的艺术演经新时代幼儿教师的内涵。

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