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教师详情
谯老师
4.0
注册时间:
2020-12-24 07:18
¥620
/2.5小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
漯河食品职业学院
钢琴十级
免费试听
线上教学
夯实基础
10年教龄
谯老师简历
教员编号:Nanchangtc1085599
最近登录时间:2025-04-05
1
8
出生年月:
1999-06-16
年 龄:
26岁
教 龄:
1年
最高学历:
本科毕业
籍 贯:
江西
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
江西中医药大学科技学院
任职学校类别:
非南昌地区大学
教授科目:
高级剑桥英语
3E英语
商务英语
旅游英语
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
本科毕业
本科毕业高校:
河南-漯河 北京理工大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
483
个人优势:
老师的特长在于对学生的认真负责,擅长针对学生的薄弱科目进行个性化教学,以提高学生的学习成绩。
家教案例:
老师的简历1,原生按照二老师的特长我会对我的学生认真对待,我在初中数学化学基本都是得第一名的学生,诚实讲,现在有忘记,但我一定会对我的学生,收到对他要补习的功课提前备课,我会用心去提高他的成绩,我会耐心,用心。希望给我一个这样的学生机会。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
新建区,新建区,西湖区,进贤县
推荐老师
崔老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1256478
注册时间:2024-12-25
¥1231
/1.5小时
1年教龄
淮阴工学院
学历认证
实名认证
可试听
5年多英语国家留学生活经验,接近四年的学习和一年多的工作,口语流利,发音标准,有好的方法吸引学生对英语产生兴趣,对语法、写作、单词背诵都很擅长。每年寒暑假回国帮亲戚朋友的孩子补习,均有显著提高。对学生有充分的耐心,寓教于乐。从小学到初中都在双语或外国语学校就读,基础扎实。初高中语文,数学成绩突出,语文擅长文言文翻译,大学专业和数学有一部分关系,有多种解题思路,曾在高中担任学习委员,班级语文学习小组组长,带领组员一起学习进步,小组学习活动一直在班级排名前二。现准备报考英语教师资格证,时间充裕。
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10年教龄
金牌教员
亲和力强
钢琴十级
免费试听
梁老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1101864
注册时间:2023-10-02
¥250
/4小时
4年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可线上
擅长为学生提供个性化的学习方案,精准把握高考最新命题趋势,帮助学生在薄弱环节实现突破。通过系统性复习规划和高效刷题策略,提升学生的综合成绩。
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10年教龄
夯实基础
认真负责
钢琴十级
钢琴十级
慕老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1078740
注册时间:2021-03-24
¥1040
/1小时
1年教龄
衢州职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教师特长说明:\n1. 教学方法:\n采用启发式教学,引导学生主动探索,通过实验、观察、讨论等方式,培养学生的科学素养和实践能力。教学风格生动活泼,善于将抽象的生物学知识转化为具体的生活实例,使学生更容易理解和掌握。\n\n2. 课外活动指导:\n组织和指导学生开展丰富的课外生物活动,如定期举办生物实验课、户外动植物观察与记录、标本制作等,激发学生的学习兴趣和探索精神。\n\n3. 专业技能:\n- 熟悉生物学科最新发展动态,及时更新教学内容。\n- 擅长设计实验课,提升学生的动手能力和科学探究能力。\n- 参与多项校级、省级教学改革课题研究,成果显著。\n- 指导学生参加各类生物竞赛,多人次获奖。\n- 具备较强的课程设计能力和教学创新能力,能够根据学生特点调整教学策略,提高教学效果。\n\n4. 教学成果:\n所教学生成绩优异,多次在期末考试中取得年级前列。在各级各类教学比赛中屡获佳绩,多次受到学校和上级教育部门的表彰。积极撰写教学论文,有多篇在省级以上刊物发表。
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金牌教员
一线经验
亲和力强
亲和力强
一等奖得主
屠老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1163785
注册时间:2023-03-18
¥205
/5小时
1年教龄
民办四川天一学院
学历认证
实名认证
可试听
在高中理科领域有着深厚的造诣,尤其是数学方面达到了135分的成绩标杆。不仅能够清晰地阐述复杂概念,还善于挖掘每个学生的强弱点,提供最适合的学习辅导方案。这使得他在提高学生学习成绩上享有很高的声誉。
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211毕业
211毕业
小升初
认真负责
专注拔高
乔老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1140308
注册时间:2025-03-17
¥1353
/1小时
1年教龄
重庆工业职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
性格沉稳且富有同理心,具备出色的耐心、坚定的信心以及不屈的决心。在面对挑战时始终保持积极乐观的态度,始终以学生为中心,给予他们支持与鼓舞,激发其学习动力和潜能,在教育领域展现出卓越的实践能力和人文关怀精神。
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211毕业
二等奖得主
免费试听
211毕业
10年教龄
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