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智严选
  • 智严选
周老师
男
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注册时间: 2021-10-22 09:01

¥508/8小时

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4年教龄 浙外
专注拔高 专注拔高 小升初 金牌得主 善于沟通
周老师简历
教员编号:Nanchangtc1006197
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 8
出生年月:
1996-04-26
年 龄:
29岁
教 龄:
4年
最高学历:
研究生就
籍 贯:
江西
生活地址:
天心区
通讯地址:
离学校较近或地铁可达地区优先
工作地址:
新建
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目前身份:
暂无
教授科目:
滑板
证书:
小学教师资格
目前学历:
研究生在读
大专就读高校:
辽宁-沈阳 沈阳理工大学
高校属性-国外:
两电一邮
研究生就读高校:
浙江-杭州 浙江外国语学院
高校属性-国外:
九大师范
高考成绩:
239
个人优势:
我是一名成绩优异的大四学生，热衷于英语教学和学术研究。我拥有出色的英语能力和丰富的项目管理经验，尤其在财务分析和决策方面有着深入的理解。我对教育充满热情，希望通过我的专业知识和教学经验，帮助学生提高英语水平，实现他们的学术目标。
家教案例:
我是一名拥有丰富学术成就和实践经验的大学生。目前大四，课程较少，准备申请英国研究生，因此时间充裕。我在英语方面有天赋，特别是在写作和口语表达方面。我在校期间成绩优异，绩点3.74，连续多个学期获得奖学金和校级荣誉。此外，我参与了多个科研项目和比赛，其中包括两项国家级和两项省级创新创业项目。我在项目中负责财务分析和决策，以及文案和PPT的制作。我也积极参与社会实践活动，参与的新闻宣传和文案制作项目在比赛中获得了全国百强的成绩。我对英语教学有浓厚的兴趣，希望能够通过家教工作进一步提升自己的英语教学能力。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
暂无
推荐老师
老师头像
公老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1110603 注册时间：2024-01-16

¥206/9小时

1年教龄 四川交通职业技术学院
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善于主动思考与创新，对教育模式和问题突破点极其敏感。具备快速学习能力，能无缝对接新领域。拥有业务创新、协调沟通等多种核心能力。
保证提分 二等奖得主 亲和力强 善于沟通 夯实基础
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宦老师
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4.0 教员编号：Nanchangtc1118154 注册时间：2023-11-20

¥487/5小时

1年教龄 广西演艺职业学院
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老师在4-8年级的教学领域拥有独到之处，尤其是在辅导学生快速提高学习成绩方面展现了超凡的能力。他的教学风格注重个性化学习路径规划，能够迅速识别每个学生的强项与弱势，在较短时间内显著提升他们的学术水平。对于远离学校的地区学生，他充分利用远程教育资源和灵活的授课方式，提供高质量的一对一指导或小组教学服务。
985毕业 善于沟通 金牌教员 985毕业 211毕业
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嵇老师
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4.0 教员编号：Nanchangtc1195502 注册时间：2024-12-22

¥40/10小时

1年教龄 苏州职业大学
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曾从军两年，兴趣爱好广泛，擅长游泳。
奥赛获奖 211毕业 10年教龄 三等奖得主 免费试听
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哈老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1178332 注册时间：2023-08-24

¥1174/1小时

1年教龄 常州信息职业技术学院
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精通德语的各个方面，包括口语表达流利、阅读理解深入透彻、听力捕捉精准无误。在教学领域积累了多年的实际操作经验，致力于通过耐心细致的教学方法帮助每一位学生达成学习目标。无论是初学者还是经验丰富者，都能从我提供的定制化课程中获益匪浅。
金牌得主 善于沟通 奥赛获奖 985毕业 小升初
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阙老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1039320 注册时间：2020-08-11

¥810/5小时

1年教龄 青海畜牧兽医职业技术学院
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特长说明\n\n教学方法：\n- 采用启发式教学，引导学生主动思考\n- 运用互动式教学模式，增强课堂参与度\n- 通过案例分析和实际操作，帮助学生理解知识\n\n教学特点：\n- 耐心细致，善于发现学生学习中的问题\n- 以学生为中心，注重个性化教学\n- 课堂氛围轻松活跃，寓教于乐\n- 课后及时反馈，帮助学生巩固知识\n\n教学成果：\n- 学生学习兴趣显著提高\n- 学生学习成绩明显提升\n- 学生学习能力得到全面发展\n\n教学理念：\n- 教育不仅是传授知识，更是培养能力\n- 以学生为中心，关注每个学生的成长\n- 培养学生的学习兴趣和自信心\n- 帮助学生建立良好的学习习惯和方法\n\n自我评价：\n- 热爱教育事业，富有责任心\n- 善于与学生沟通，教学经验丰富\n- 不断学习和提升教学水平\n- 受到学生和家长的一致好评
金牌得主 一线经验 钢琴十级 善于沟通 专注拔高
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