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教师详情
阚老师
4.0
注册时间:
2019-09-07 19:49
¥735
/6小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
中国矿大
尖子培优
尖子培优
小升初
善于沟通
小升初
阚老师简历
教员编号:Nanchangtc1052989
最近登录时间:2025-04-05
1
13
出生年月:
2003-08-12
年 龄:
22岁
教 龄:
1年
最高学历:
研究生就
籍 贯:
江西
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
南昌理工学院
任职学校类别:
南昌小学
教授科目:
初中历史
证书:
中等职业学校教师资格
目前学历:
研究生在读
专科毕业高校:
江苏-淮安 复旦大学
高校属性-国外:
C9
研究生就读高校:
江苏-徐州 中国矿业大学
高校属性-国外:
六大财经
高考成绩:
466
个人优势:
擅长因材施教,为不同特质的学生量身定制教学方案。凭借深厚的专业素养,帮助学生内外兼修,从嚼透书本开始,通过高效有序的训练,达到点石成金的教学效果。教学的最高价值在于为缺少名师指点的学生雪中送炭,而非仅为优等生锦上添花。长期坚持家教服务,利用专业知识为广大家长和学生排忧解难。
家教案例:
一位引领中国教育时尚的教书人,秉持“理敏本无书,偏题何须顾”的教学理念。擅长因材施教,为不同特质的学生量身定制教学方案。凭借深厚的专业素养,帮助学生内外兼修,从嚼透书本开始,通过高效有序的训练,达到点石成金的教学效果。教学的最高价值在于为缺少名师指点的学生雪中送炭,而非仅为优等生锦上添花。长期坚持家教服务,利用专业知识为广大家长和学生排忧解难。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
新建区
推荐老师
白老师
1.0
教员编号:nanchang266030
注册时间:2024-01-12
¥1062
/10小时
24年教龄
江西电力职业技术学院
留学生外教
学历认证
实名认证
可试听
我的教学优势主要体现在以下几个方面:首先,我在长期的教学实践中,总结出了一套高效的学习方法论,能够根据学生的学习特点和需求,量身定制学习计划,帮助学生在短时间内提高学习效率。其次,我具备良好的心理辅导能力,能够及时发现学生在学习过程中产生的心理问题,并通过适当的沟通和引导,帮助学生调整心态,以积极的状态面对学习和考试。此外,我还非常注重与家长的沟通,定期与家长反馈学生的学习情况,形成家校合力,共同促进学生的成长和进步。我持有高级教师资格证,专业水平得到了官方的认可。我相信,我的这些优势能够为学生们的学习带来实质性的帮助。
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三等奖得主
金牌得主
廖老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1075869
注册时间:2022-03-08
¥1019
/2.5小时
7年教龄
山西财贸职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
作为一名物理专业的学生,我不仅具备扎实的物理知识基础,还拥有出色的实验操作能力。我的英语水平也相当不错,能够用英语进行流利的交流和教学。在性格方面,我开朗乐观,善于与学生建立良好的师生关系。我特别擅长因材施教,能够根据每个学生的特点制定个性化的学习计划。此外,我拥有丰富的家教经验,能够准确把握学生的学习难点,并通过生动有趣的教学方式帮助学生理解和掌握知识。我相信,凭借我的专业知识、教学经验和沟通能力,我能够成为一名优秀的家教老师。
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211毕业
985毕业
夯实基础
保证提分
一线经验
宫老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1193555
注册时间:2024-12-22
¥411
/1小时
4年教龄
江苏农林职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
我上课提倡快乐教育,这是对孩子、对家长甚至是对老师的一种成长,在循序渐进的这条路上,希望我们一起配合,助孩子一臂之力!
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985毕业
线上教学
善于沟通
金牌得主
一等奖得主
唐老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1071774
注册时间:2019-09-19
¥203
/4小时
11年教龄
新疆生产建设兵团兴新职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
老师的英语口语流利,性格开朗、热心且有耐心,具有丰富的教学经验。
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金牌得主
小升初
211毕业
一线经验
15年教龄
丰老师
4.0
教员编号:Nanchangtc1116669
注册时间:2025-04-21
¥295
/1小时
9年教龄
重邮
学历认证
实名认证
可试听
首先,本人最大的特点是崇尚探究式学习,例如在香港学习期间,接触到了STEM课程整合,计划教学模式,基于过程模式的课程设计等等比较创新的教学理论,这些理论激发了本人的探索欲望,之后通过持续学习,本人深刻体会到教学不应该只是以教师为中心,从而进一步理解了“以学生为中心,并培养学生多样技能”的现代化教育观念。其次,本人善于与他人建立良好的伙伴关系,例如,在工作期间,能关爱每一位学生,坚信有教无类,乐意与学生和家长积极沟通,并因此建立了良好的友谊关系,得到了学生的爱戴,以及家长的认可。另外,本人拥有强烈的敬业心和上进心,在教学工作中,本人始终积极进取,敬业负责,认真完成了学校安排的所有教学任务,并能够虚心学习他人的工作经验,追求持续的进步。
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奥赛获奖
认真负责
小升初
尖子培优
亲和力强
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