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智严选
  • 智严选
董老师
男
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注册时间: 2024-12-22 13:38

¥296/3小时

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3年教龄 广东轻工职业技术学院
985毕业 尖子培优 金牌得主 夯实基础 三等奖得主
董老师简历
教员编号:Nanchangtc1187512
最近登录时间:1970-01-01
登录次数 1
浏览次数 6
出生年月:
1998-04-08
年 龄:
27岁
教 龄:
3年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
江西
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
南昌大学
任职学校类别:
非南昌地区大学
教授科目:
地方与民族乐器
证书:
幼儿园教师资格
目前学历:
硕士毕业
本科就读高校:
江苏-无锡 江苏师范大学
高校属性-国外:
航开济
研究生就读高校:
湖北-武汉 贵州医科大学
高校属性-国外:
中坚九校
硕士就读高校:
广东-广州 黑龙江中医药大学
高校属性-国外:
九大师范
博士毕业高校:
江苏-无锡 西安外事学院
高校属性-国外:
航开济
高考成绩:
120
个人优势:
我目前就读于北京第二外国语学院，是一名国际贸易专业的大四学生。除了本专业的学习，我还获得了专业英语四级证书等国内英语等级考试证书，以及托福99分。在大学期间，除了参加学校的活动和专业实习外，我一直积极参加英语类的教育工作，有着丰富的义工、支教和家教经验。义工与支教经历：大二期间参加AIESEC海外教育类实习，在印度乡村进行为期一个月的的义务支教。大三期间参加北京教育组织SchoolofMe的英语学习小组，担任义务组织工作人员与发言演讲者。大三期间参加北京NGO组织ABridgeforChildren组织的在石景山打工子弟小学的担任一学期的美术老师与兼职体育老师的义务工作。一对一家教经历：小学五年级至六年级小升初男生英语，辅导学生从落后水平到顺利升入区重点中学。初三女生英语，该学生成绩优秀，想考入国际中学但口语是弱项，经过学习疏导勤加练习目前已顺利升学，学生家长还曾推荐朋友学习成人口语。初二男生语文英语，还学生厌学情节严重，经思想沟通与兴趣培养，已重拾对学习的希望，成绩有所好转。四年级女生新概念英语，该女生成绩良好从新概念二册20课左右学起，树立了良好的语法架构。初二女生新概念英语与初中英语，该学生为美籍华人，口语较好但语法与词汇量偏弱，经学习后掌握了适合的学习方法。综合以上一对一家教经验，我有自己的与学生相处的相处之道，我平日教学风格诙谐又不失严谨，平和又不失庄重
家教案例:
暂无
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
青云谱区,青云谱区
推荐老师
老师头像
隆老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1111362 注册时间：2022-05-15

¥986/7小时

1年教龄 铜陵职业技术学院
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教学特长：本人拥有三年专职教学经历，六年家教经验，持有教师资格证书。教学中注重培养学生的语法能力和学习方法，所教学生基础扎实，学习成绩名列前茅。
保证提分 金牌得主 金牌教员 一线经验 金牌教员
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蒲老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1216420 注册时间：2024-12-23

¥1087/9小时

1年教龄 桂理工
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可线上
可线上
精補中小學數學解難方法。本人於科大畢業，主修ComputerEngineer副修MATH。SecondUp.在中學時期曾自修CEA.MATH同ALP.MATH.成績比有老師教的學生更好.會考成績MATHA,A.MATHC,高考P.MATHC.計數不單背公式,本應考驗學生解難思考.但現時學校及一般補習只會填鴨式地教,學生根本不明數學真締.過程中領悟出如何讀數及快速找出問題重點.以答對問題.其中有逆思考，目標思維，記憶法等等學校老師皆不會教。有需要的學生,家長,不好等了,我可以幫到你們.
夯实基础 一等奖得主 15年教龄 15年教龄 三等奖得主
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程老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1085514 注册时间：2021-07-22

¥1290/8小时

4年教龄 酒泉职业技术学院
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可线上
可线上
在学术竞赛领域，我拥有丰富的参赛经验与卓越成绩。高中期间，我曾代表学校参加全国性英语和数学竞赛并双双斩获一等奖。凭借扎实的知识功底和强大的逻辑思维能力，我最终以山东省文科前40名的优异成绩考入重点高校。语言能力方面，我不仅熟练掌握英语、德语，还能运用法语和拉丁语进行基本交流，这种跨语言思维能力使我具备了独特的学术视角和文化理解力。
名校在职 夯实基础 10年教龄 亲和力强 保证提分
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林老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1121062 注册时间：2019-10-02

¥322/2.5小时

1年教龄 山东财大
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作为一名教师，个人特长主要体现在与学生产生强烈共鸣的能力上。擅长利用创造力激发学生的想象力，并为不同年龄段的学生设计独特的教学活动和课题。尤其欣赏那些对世界充满好奇且积极寻求自我表达方式的孩子们。（例如通过艺术形式如唱歌、跳舞或绘画来激励学生学习）此外，在文案编辑方面有着深厚的基础，善于组织结构严谨的叙述文稿以吸引读者注意力并传达核心信息。
名校在职 一等奖得主 认真负责 名校在职 名校在职
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施老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1221733 注册时间：2024-12-23

¥245/5小时

7年教龄 烟台工程职业技术学院
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二等奖得主 金牌得主 985毕业 钢琴十级 二等奖得主
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