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智严选
  • 智严选
时老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2023-04-26 00:29

¥1221/1小时

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1年教龄 石家庄工程职业学院
保证提分 保证提分 一等奖得主 211毕业 985毕业
时老师简历
教员编号:Nanchangtc1137615
最近登录时间:2023-04-26
登录次数 1
浏览次数 4
出生年月:
1996-08-11
年 龄:
29岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
江西
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
江西卫生职业学院
任职学校类别:
其他机构
教授科目:
初级乌克兰语高级希腊语高级瑞典语高级意大利语
证书:
小学教师资格
目前学历:
硕士毕业
大专就读高校:
江苏-泰州 北京印刷学院
高校属性-国外:
两电一邮
研究生毕业高校:
吉林-长春 浙江科技学院
高校属性-国外:
九大师范
硕士毕业高校:
河北-石家庄 中国科学院大学
高校属性-国外:
两电一邮
博士就读高校:
江苏-泰州 曲阜师范大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
363
个人优势:
擅长激发学生的兴趣与热情，采用生动有趣的教学方式传授知识；在课堂上能够灵活运用多种教学工具和方法，帮助学生更直观地理解概念。具有较强的沟通能力与领导力，在团队合作中能充分发挥作用并带领群体共同前进，努力为每一位同学提供最适合他们的学习路径和发展机会。无论面对何种挑战都始终保持着积极乐观的心态，不断探索新的教育理念和技术，致力于成为更加优秀的教师和教育者。
家教案例:
本人性格开朗、稳重且充满活力，对待他人热情真诚，展现出了可靠与友善的一面。在工作中极为认真负责，积极主动，能够吃苦耐劳并勇于面对和承受压力，在创新方面也表现得相当突出。我具备优秀的组织能力及团队协作精神，并能快速适应新的工作环境。纪律性强也是我的优点之一，与各个部门之间配合良好且充满韧性，是一位极具奉献精神的老师。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
新建区
推荐老师
老师头像
桓老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1121746 注册时间：2023-11-14

¥445/2.5小时

1年教龄 合肥师范学院
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我是一位兼具学术成就与实践经验的全能型人才，在教育与体育领域均有丰富的积累。高中时期，我在学校举行的演讲比赛中以出众的表现夺冠；随后，又在朗诵比赛中再次问鼎首位。优异的成绩为高考奠定了坚实基础，最终以优异成绩达633分完成学业。在校阶段连续两年荣获一等奖学金。退伍之后，继续保持对健身的兴趣与热情，将体育素养融入生活的点滴之中。
一等奖得主 15年教龄 免费试听 全能选手 认真负责
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薛老师
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4.0 教员编号：Nanchangtc1099961 注册时间：2024-09-26

¥1351/6小时

3年教龄 平顶山工业职业技术学院
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擅长文科学习，具备异地考试经验，能够适应不同环境下的考试要求，成绩稳定优异
钢琴十级 保证提分 一等奖得主 10年教龄 善于沟通
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吉老师
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4.0 教员编号：Nanchangtc1157508 注册时间：2022-12-15

¥1435/4小时

1年教龄
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作为一名师范专业出身、拥有定向培养背景的高中英语教师，在长达多年的执教生涯中形成了独特的教学风格。尤其擅长通过趣味化的课堂活动与实践练习帮助学生攻克英语这一“老大难”科目。凭借自身对语言逻辑结构极高的敏感度以及多年积累的教学方法论，能够将复杂的知识点以简单易懂的方式呈现出来；同时也擅长采用多种媒体手段辅助授课过程中的互动环节设计，让学生在轻松愉快的学习氛围中提高各项语言技能。此外，我还具备组织及管理团队合作项目的能力，并热衷于分享教育心得与经验给同行们学习成长一起进步。
夯实基础 一等奖得主 211毕业 夯实基础 善于沟通
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於老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1045593 注册时间：2021-10-02

¥56/11小时

1年教龄 黑龙江外国语学院
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性格开朗，为人和善；擅长中学英语，拥有多年代毕业班教学经验，条理清晰，讲解细致。长期在教学一线工作，担任毕业班班主任。熟悉教材，掌握中考的重点和考点，拥有独特的授课方法，提分效果显著；能够根据学生的不同特点制定切实可行的教学方案。
免费试听 专注拔高 亲和力强 线上教学 金牌教员
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相老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Nanchangtc1106161 注册时间：2023-08-16

¥132/6小时

7年教龄 广东理工职业学院
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教学特色：采用生动形象的教学方法，将复杂的理科知识转化为易于理解的内容。擅长通过实际案例和生活中的例子，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立扎实的知识体系。教学风格：注重因材施教，根据每个学生的特点制定个性化的教学方案。教学理念：教育不仅是知识的传授，更是思维的启发和能力的培养。通过耐心的指导和科学的教学方法，帮助学生提升学习能力，培养独立思考的能力。
金牌得主 奥赛获奖 小升初 一等奖得主 善于沟通
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